未来5年 孩子上学有这些大变化！

《教育发展“十五五”规划》已于29日正式公布。《规划》中提到，基础教育管理体制将逐步调整为“省级统筹、以县为主、市县结合”的模式。同时，将统筹规划为期十二年的基础教育课程体系，并加大优质课程和资源的供应力度。未来五年，中小学教育将迎来哪些变化？以下是主要内容。

针对小学、初中学生家长：

• 义务教育年限可能会进行延长探索。
• 集团化办学和城乡学校共同体建设将得到深化。
• 将按规定开展县域义务教育优质均衡发展督导评估，并有序推进市域义务教育优质均衡发展。
• 将启动新一轮义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，目标是实现义务教育学校标准化建设的全覆盖。
• 寄宿制学校和必要的乡村小规模学校将得到妥善办学。
• 中小学阳光招生专项行动将得到深入实施。
• “双减”政策与提升教育教学质量将协同推进，校外培训管理将常态化、长效化，课后服务质量也将得到提升。
• 将建立健全学龄人口预测预警机制，增加城镇和基础薄弱地区教育资源的供给，以满足净流入学龄人口的需求。
• 义务教育阶段班主任和少先队辅导员队伍建设将得到加强。
• 有条件的地区将得到支持，推广中小学春秋假。

针对高中学生家长：

• 中考改革将有序推进，优质高中招生指标到校比例将扩大。
• 部分地区将支持均衡派位、登记入学等招生试点，以推动高中阶段的多元录取。
• 高考综合改革将深化，考试或考核内容体系将构建，以引导学生德智体美劳全面发展。
• 职教高考的内容和形式将得到优化。
• 普通高中的办学资源将得到扩大，学位供给将增加，学校空间结构将得到优化，教学和生活条件将得到改善。
• 将重点关注常住人口密集地区和人口流入地，建设超过1000所优质普通高中。
• 县域普通高中办学条件将得到重点改善，标准化建设将推进，并建设一批综合高中和科学高中。
• 县域普通高中振兴计划将深入实施，以实现师资的均衡配置，全面提升办学水平。
• 综合高中和科学高中将得到办好，小而精的中等职业学校也将得到发展。
• 职普融通将深化，为学生成长成才开辟更多途径。

未来五年，国家将重点提升学生的以下能力素养：

• 健康素养： 将秉持“健康第一”的教育理念，提升学生健康素养。
• 《学生体质强健计划》将深入实施，确保中小学生每天体育活动时间不少于2小时，并推广“课间15分钟”。
• 广泛开展“三大球”等体育赛事，确保每名学生至少掌握一项体育技能。
• 美育： 将开展学校美育浸润行动，并推进学科美育教学改革。
• 劳动习惯： 将实施劳动习惯养成计划。
• 心理健康教育： 心理健康教育将得到普及，新一轮学生心理健康促进行动将启动，学校心理健康教育教师队伍将配齐配强。
• 能力素养： 素质教育将深入实施，科学教育体系将得到完善，青少年科学素养、批判性思维和创新能力将得到加强培养，科技教育和人文教育将协同发展。
• 人工智能素养： 人工智能教育将贯穿各学段，以提升学生的人工智能素养，增强其解决问题的能力。
• 语言文化素养： 校园文化建设将得到推进，青少年学生读书行动将深入实施。
• 国家通用语言文字普及攻坚和质量提升行动将深入推进。
• 中华优秀语言文化传承发展体系将得以建设，以提升青少年的语言文化素养。

关于特殊群体学生的家长无需担忧：

• 符合条件的农业转移人口随迁子女将享有与当地户籍人口同等的义务教育权利。
• 其就读公办学校的比例将稳步提高。
• 流入地的中考报名条件将因地制宜放宽，符合条件的随迁子女将能连续接受基础教育。
• 针对残疾儿童、流动儿童、留守儿童等困境儿童的关爱体系将得到完善，控辍保学常态化机制也将健全。
• 特殊教育将以优质融合为目标办好。
• 专门学校的建设和规范管理将得到加强。
• 依托现有资源，孤独症儿童特殊教育资源中心建设将得到加强，人口规模较大的城市将支持建设孤独症儿童特殊教育学校。
• 人口在20万以上的县（市、区、旗）将按照标准建设特殊教育学校。
• 特殊教育将纳入师范类学生的必修课程。

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